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Actividades Paraescolares
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
   

Taller de danza.

El folclor es una disciplina que estudia la cultura de los pueblos, y la manera como se transmite y posibilita la conservación y difusión de las tradiciones populares. Así se puede afirmar que el folclor recoge y acumula todos los conocimientos de un determinado pueblo o civilización, en diferentes ramas de la cultura, como medicina, artes, moral, agricultura, literatura, fauna, flora.

Folclor es una palabra que proviene de la lengua inglesa: folk, pueblo, y lore, saber; por tanto, folclor significa “el saber de un pueblo”, lo que representa su ingenio, formas de pensar y ver las cosas; sus creencias y manera de expresarlas. El folclor nos permite tener una visión de los pueblos del pasado y relacionarlos con nuestro presente.

La danza autóctona es una forma expresiva de la danza de nuestro país, conservó mayormente los rasgos auténticos de la cultura prehispánica, sufriendo ligeras modificaciones en su música, instrumentación y en ocasiones formas coreográficas practicadas (desde entonces hasta la actualidad) por los grupos indígenas de nuestro país.

El baile tradicional es un estilo de expresión de la danza, producto de las tradiciones y formas de divertirse de un pueblo en una determinada época y región. Se interpreta de manera espontánea, y a diferencia de la danza autóctona, que es religiosa, el baile tradicional es de carácter festivo; es decir, se ejercita como una forma de diversión de la población.
baile tradicional también puede ser llamado regional, en cuanto a que se produjo con características culturales propias que lo diferenciaron en las diversas regiones de nuestro territorio.

Esto quiere decir que aunque el baile tradicional mexicano tiene un mismo origen, influencia y rasgos parecidos, no es uno, ni se interpreta de la misma forma en todas partes. Varía en su música, pasos, actitudes de los ejecutantes, vestuario, formas coreográficas y el espacio en que realiza, en cada región del país.

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Taller de cineclub.
En esta ocasión pretendemos acercarnos a los lenguajes multimediáticos del cine no como una ilustración o como lenguaje que permite economizar el discurso académico de la “clase”, sino como un texto con entidad propia, una narrativa que proporciona puntos de referencia para la experiencia del vivir, al situar a todos aquellos que toman contacto con su proyección en cordenadas espaciotemporales comunes, favoreciendo con ello el posicionamiento con sentido del espectador y generando una especie de lenguaje común que es compartido por generaciones (y que a la vez produce características distintivas de una GENERACIÓN), haciendo posible el que se compartan imágenes similares frente a problemas concretos (reales) que no necesariamente les pertenecen o son compartidos entre si por aquellos que copresenciamos el despliegue en pantalla de un film, generando con ello formas de auto entenderse cada cual como sí mismo y a la ves generar recursos simbólicos y mecanismos de mediación de las relaciones con los demás, desde las cuales se percibe el mundo, se hacen jugadas, se asumen riesgos y se espera un futuro. El cine, entendido así, creemos que forma individuos, define contenidos, puntos de referencia para las discusiones cotidianas y genera, en la intersubjetividad, formas y esquemas de interacción social

 

Taller de periodismo.
El objetivo del Taller de Periodismo es que el alumno sea capaz de identificar y de redactar cualquier tipo de mensaje periodístico, por ello en el taller se pone en práctica los conocimientos adquiridos en las asignaturas del eje de redacción y géneros periodísticos y se ejercita en la obtención de datos y, específicamente, en la redacción de los diferentes mensajes periodísticos.

Taller de primeros auxilios.
Los primeros auxilios son los cuidados inmediatos, adecuados y provisionales que pueden brindarse a un lesionado en el lugar donde ocurre el accidente, incluyen una evaluación primaria del grado de la lesión y una intervención temporal mientras el lesionado es trasladado a un centro asistencial, teniendo esto en cuenta, los primeros auxilios podrían ser administrados por cualquier persona y van en caminados a ser temporales.

Objetivos:
Desarrollar en los estudiantes habilidades y destrezas en primeros auxilios básicos, apoyándose en herramientas tecnológicas didácticas, intuitivas y amigables.
Desarrollar una herramienta interactiva que sirva de soporte para el desarrollo del curso de primeros auxilios.

 

Taller de deportes.
Consiste en que estén activos los muchachos, que tengan una actividad física para que obtengan una mejor salud.

 

Taller de Arte Digital
Espacio dedicado a que los estudiantes aprendan la utilización de diversos programas de diseño en computadora, con el objetivo de crear videos, audios, posters.

 

Taller de habilidades numéricas
Con este taller se busca que el alumno conozca el amplio abanico de posibilidades que propicia esta materia, y hace que podamos enfocarla siempre hacia un trabajo ameno para el alumno.

    
El objetivo fundamental es que el estudiante de Taller de Habilidades Numéricas tenga la posibilidad de ver las matemáticas de una forma totalmente diferente a la que está acostumbrado. Se pretende que el alumno disfrute, juegue, vea matemáticas donde pensaba que no existían, etc. En general, que se divierta trabajando un área que no cuenta con enfervorecidos admiradores.
 

         

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